学校ニュース - 3年生ニュース

２月１４日（金）光文書院さんからデジタルドリル「ドリルプラネット」の説明をしていただき、体験をさせてもらいました。

自主学習の選択肢を増やし、子供たちが自ら学び進める力を伸ばすことをねらいとしています。

子供たちは、はじめての教材に意欲的に挑戦して取り組んでいました。「漢字で花丸の判定がもらえた！」「算数の問題が全問正解だった！」「国語と算数両方ともがんばってみたいな」など積極的にドリルに取り組む様子が見られました。今後も自主学習の一つとして継続的に取り組んでもらえたらと思います。

1月27日（月）に社会科で消防署見学をしました。見学では施設の様子や消防自動車、器具について教えていただきました。子供たちは消防士さんの話を聞いたり、実際の消防自動車を見たりしました。

実際に消防署を見学することを通して、消防署の設備や消防署で働いている人たちの仕事の様子や、日頃の備えについて理解することや、公共施設を見学する時のマナーや集団行動における態度を学ぶことをねらいとしています。

子供たちは興味を持って施設の様子を見たり、消防士さんの話を聞いたりしていました。「４０ｍもはしごがのびるんだ！」「電動で動くストレッチャーというのがあるんだな」「たくさんの情報を受け取って救助や消火活動をしているんだ」「おっきい道具を使っているんだな」などたくさんの反応をしていました。今後は社会科で火事から人々のくらしを守るはたらきについてまとめていきます。

１月２４日（金）にクラブ活動の見学をしました。子供たちはグループで見学をしたいクラブを決め、見る時間を計画しながら複数のクラブについてメモを書きました。

クラブ活動の見学を行い、次年度のクラブ活動への参加の意欲を高めることと、次年度のクラブ活動希望調査やクラブ活動に参加する際の参考にすることをねらいとしました。

子供たちは意欲的に見学をしながらメモを取っていました。なかには体験的なこともさせていただき、次年度のクラブ活動についてイメージをつかむことができていました。「このクラブ絶対に希望する！」「授業じゃやらないこともできるんだな。」「運動するクラブいがいにもたくさんあるんだな」など子供たちはクラブ活動について理解を深めていました。次年度の参考になっていたら幸いです。