学校ニュース

　８年生は技術分野の授業でレゴを使ってセンサーを使ったモデル教材を作成していました。自動車、モーター自転車、金庫等を作成し、実際にプログラミングで自分たちで考えた動きができるようにと試行錯誤を繰り返していました。思い通りの動きができたときの喜びの笑顔が素敵でした。

　本日は教室で保健体育の授業です。「傷害の防止」ということで、傷害の発生要因についてと交通事故の発生要因についてみんなで考えていました。傷害は人的要因や環境要因などが関わり合って発生するが、安全な行動と環境の改善によって防止できることを学んでいました。

　美術室をのぞいてみると、７年生が黙々と「溝引き」という技法を使って新聞紙に直線を引く練習をしていました。「溝引き」という技法は、溝引き棒という先端に球体がついている棒と筆をお箸のように持ち、その球体部分を定規の溝に置いて滑らせる方法です。何度も何度も繰り返し試すことで、コツをつかむことができていました。