学校ニュース

　７年生の道徳の授業は、学年の先生でローテーションを組んで授業を実施しています。「どうせ無理」という言葉に対して、どう思うかについて意見を述べ合っていました。専門教科以外でも、子どもたちと一緒に考えられるとてもいい機会になっているようです。

　８年生の「酸化銅の還元」の学習では、酸化銅から金属の銅を取り出す実験に取り組んでいました。グループごとに役割を分担し、酸化銅と墨を混ぜたものをすり鉢ですったり、ガスバーナーを扱ったりと安全に気を付けて実験に取り組むことができていました。

　９年生の音楽では、「花」と「花の街」の歌唱教材に取り組んでいました。どちらの曲も日本で長く歌われ親しまれている歌曲で、日本の自然や四季の美しさを感じ取れたり、日本の文化や日本語のもつ美しさを味わえるものです。２曲の歌詞を音読したり、楽譜を見て比較することで、それぞれの曲の特徴をつかんでいました。