7年生の理科では、ばねに加わる力の大きさとばねの伸びにはどのような関係があるか実験をしました。条件の違うばねAとBを使いその関係を調べました。
7年生の技術では、木工の単元に取り組んでいます。設計図をもとに1枚の板から本立てを製作しています。道具の使い方にも慣れてきました。
9年生の体育では、集団行動に取り組んでいます。指揮者の号令で、横列、縦列を整え、隊列を変えながら活動しました。