7年生の社会では、地理分野のオセアニア州を学習しました。自然、産業、歴史、日本との関係などを調べ意見を交流しました。
卓球部は、体育館で活動しました。先輩が後輩にアドバイスし教える姿が見られました。自主的、自発的な活動になっていることが卓球部の強みです。
7年生は、学年の交流会として学年レクリエーションを行いました。クラス対抗のゲームや個人の特技発表など、生徒が計画して運営する自治的な活動でした。1年前に小学校から中学校へ進級し、小学校で身に付けた自主的・主体的な実践力を、この1年間でさらに向上させ成長した姿が見られます。