8年生の数学では、( )や小数・分数を含む方程式の解き方を学習しました。ペアで教え合い課題を解決理解を深めました。
8年生の理科では、生物の体のつくりはどのようになっているのか植物などの細胞を顕微鏡で観察し意見交換して考察しました。
現代社会において子供を取り巻く社会の複雑化、困難化、価値観の多様化等の課題が多くみられ、そのような社会において、学校、家庭、地域が連携して子供を育てていくことの大切さが求められ、コミュニティ・スクールの導入が法律で定められました。桜並木学園では、令和7年度の導入へ向けて推進委員の方々と市生涯学習推進課の方々と一緒に話し合いを重ね、コミュニティ・スクールの方針を固めていきます。