7年生の数学では、代表値の求め方を学習しました。話し合ったり、意見を交換したりして表を読み取り代表値を求める活動をしました。
8年生は、4月の修学旅行へ向けた班別活動をしました。見学地を決めて調べ、計画表を作成しました。
7年生のつくばスタイル科では、職業調べのまとめをしました。インタビューしたことや調べたことをまとめレポートを作成しました。