学校ニュース

「友達が今年度挑戦したことを聞こう」という学習課題を設定し、過去の出来事をたずねる疑問文「Did～？／Didn’t～？」の使い方を学習しました。
最終的には、話し合ったことをノートに書いてまとめるので、ジャスチャーを交えながらできるだけたくさんの質問をしていました。

「標本調査」の発展的学習を行いました。
「標本調査」とは、ある集団の中から一部の調査対象を選び出して調べ、その情報を基にして、元の集団全体の状態を推計するものです。
標本調査を活用し、身近にあるお菓子は１箱あたり何粒入っているのかを調べました。
計算結果と近い値が出たグループ、そうでないグループとありましたが、原因を考えることで学びを深めることができました。

１０月から週に一度のペースで「株式学習ゲーム」をやっています。
「株式学習ゲーム」は、チームごとに元手となる仮装所持金１０００万円が割り当てられ、このお金で株式を売買していきます。
売買対象は、東京証券取引所に上場している銘柄（プライム市場、スタンダード市場、グロース市場）です。
株価は、実際に取引されているものが反映されるので、生徒は毎週どきどきしながら取引結果を確認しています。

最初にPadletを使って「気になるニュース」を全体で共有し、様々な社会情勢について班で話し合い、全会一致となるように合意形成を図り、銘柄を売買していきます。
２月いっぱいで今年度の取引が終わるので、残り一ヶ月楽しく学習していきたいと思います。