学校ニュース

　今回は国語の授業の紹介です。
　現在国語の授業では、「詩」の学習に取り組んでいます。本日は「詩の心－発見の喜び」という題材で、詩を鑑賞して表現の工夫などについて考える学習に取り組みました。それぞれが複数の詩を鑑賞し、感じたことをグループで共有して理解を深め、その内容をクラス全体に発表して共有することで、さらに多角的な視点からの理解を深める授業でした。
　今回のような学習活動から得ることのできた「理解」は、今後の国語の授業だけに限らず、「非認知能力」を高めることにもつながっていると感じました。ただ、生徒の皆さんは、そこまで難しいことは考えずに、授業の1時間1時間を大切に、学習活動に取り組んで欲しいと思います。

　現在７学年の理科の授業では、「生物の世界」の単元を学習しています。
　昨日と本日は「生物調査」を行うため、屋外に出て動植物の観察をしました。観察とはいってもただ観察するだけではなく、ワークシートを用いて「桜中の生物の分布マップを作る」といった「場所」の確認も含めた活動で、動植物の分類などの今後の学習につながるものでした。そして何より、楽しそうに学習に取り組んでいました。
　理科の教科の特性上、観察や実験等が多くなりますが、それらの体験をしっかりとさらなる意欲の向上と、学習内容の理解へとつなげていって欲しいと思います。

　啓志式から2週間が経過し、中学校での授業にも少しずつ慣れ始めてきたころだと思います。
　保健体育の授業では、体育館で体つくり運動として、今後の授業で準備運動として行う音楽に合わせて動く体操や、相互理解とクラス内の団結力を向上させるチームで行うゲームを行っています。
　生徒の皆さんは、元気いっぱい溌溂とした動きを見せてくれています。
　事故や怪我には十分注意しながら、楽しく学べる授業を行っていきたいと思います。