学校ニュース

不審者が学校に侵入したことを想定した避難訓練を実施しました。
2年生の子どもたちは、担任の先生の指示に従い迅速に行動することができていました。
また、緊急時「おかしもち」についても各学級で確認し、その重要性を再確認することができました。

６年生は理科でプログラミング学習でMESHを使っています。今日は学んだことを生かして、生活を豊かにするプログラミングをテーマに個人で課題を立て、オリジナルのプログラムをつくりました。「一人でじゃんけんする装置」、「防災対策」、「ペットの状況を把握できるプログラム」など個別の課題をたて、それぞれ達成に向けてがんばりました。学習で学んだことを通して、論理的思考力を培うことができました。

2月に実施する「10歳の集い」に向けて、練習を続けています。
1日には、はじめてグループでの発表練習を通して行いました。