1年生の教室から、「あ るこ あ るこ ･･･」と元気な歌声が聞こえてきました。
６年生は、空気中のちっ素や酸素の割合を学習するなど、物を燃やすはたらきのある気体を調べていました。
6年生はつくばスタイル科の時間に、地球温暖化の原因を調べ、さらに地球温暖化を解決するために、自分たちにできることは何かを考えていました。
