学校ニュース

１１月７日（木）、社会科『店ではたらく人』の単元で、スーパーマーケットカスミの見学に行きました。

この活動のねらいは、以下の２つです。
・スーパーマーケットで働く人へのインタビューを通して、働く人の工夫や、買う人の願いを理解する。
・スーパーマーケットを見学することを通して、お客さんがスーパーマーケットを利用する理由と販売の工夫には関連があり、それらの工夫は売り上げを高めることにつながっていることに気づく。

子どもたちからは、『カスミの工夫がくわしくわかった』、『普段見れない場所も見れてよかった』、『今後買い物に来た時にも意識してみてみよう』などの声が挙がっていました。見学を通して学んだことを今後の生活にも活かしていけたらと思います。

１１月８日（金）
　生活科の地域学習で、インタビュー学習に行ってきました。
　７月に学区内を探検して見つけてきた「気になる場所」で働いている人達に、インタビュー取材をした今回。取材活動は、挨拶の言葉から質問内容まで、子供たちだけで話し合い、原稿を仕上げ、事前練習を重ねてて本番に臨みました。
　当日は天候にも恵まれ、校外学習日和の中、それぞれの取材場所で、礼儀正しく、しっかりと取材をすることができました。
　今回の取材で学んだことや、気付いたことは、STUDY NOTEを使用してデジタルデータにまとめ、小野川小学校、二宮小学校の２年生と交流学習する予定です。

　当日、取材に快く応じてくださった地域の皆様、引率にご協力くださった保護者の皆様、誠にありがとうございました。

【取材にご協力いただいた店舗・施設一覧】
・赤塚公園（橋本造園土木株式会社様）
・赤塚交番様
・安楽亭　つくば店様
・ウェルシア　つくば東店様
・ココス　学園梅園店様
・つくば市立　東幼稚園様
・茗渓学園　中学校高等学校様
・横浜植物防疫所　つくばほ場様

10月31日の３・4時間目に５・６年生で「狂言」の鑑賞を行いました。日本の伝統文化を間近で鑑賞できる貴重な機会になりました。公演では３演目を鑑賞し、それぞれの演目に解説をしていただいたことで子どもたちも内容を理解しながら見ることができました。６年生からは狂言師の方と演目上で共演する児童もいて、登場人物の一員としてそれぞれの役を演じきっていました。

今回のねらいは、次の通りです。
・日本に古くから伝わる「狂言」の文化芸術の鑑賞・体験を通して、豊かな情操を養う。

鑑賞後、５年生からは「面白かった」や「たのしかった」など普段触れることのできない文化芸術に刺激を受けた様子でした。国語では「和の文化を受けつぐ」という学習を進めています。その中で、筆者は「文化を受けついでいくために、その文化の歴史や支えている人について知り、考えることが大切だ」と記述していました。今回の公演で日本文化を知り、触れることができたので、これからの日本文化について考えるよい機会になってくれればと思います。
共演をしていた６年生からは、「緊張した」という感想が多く、日本の伝統文化を知り、触れるだけでなく、体験することで「狂言」について理解を深めている様子でした。
狂言師への質問の時間には、５、６年生それぞれから多くの質問が挙がっていました。狂言の種類や時間、人数に関する質問から狂言師の大変さや大切にしていること、やっていてうれしいことなどを聞くことができ、鑑賞するだけでは分からない「狂言」について学習することができました。