学校ニュース

写真は、昨年度のコミュニティスクール協議会の話し合いの内容をまとめたグラレコの一部です。（職員室廊下に掲示しています。）今日は6年生が熱心にそのグラレコを見ていました。「これ、すごいですよよね！」と6年生が話してくれて、自分の社会科のノートを見せてくれたのです。そのノートの素晴らしさ！！自分の考えがまとめられ、イラストも加わり、一目でわかるように図で示されて・・・ブラボーでした。そこで思い出したのです。中学校で社会科の教員として授業をしていた際、時代背景、文化、人物の功績などの知識だけでなく、歴史を自分事としてとらえ、豊かに思考していた子供のことを。その子のノートづくりもまさに今日見たノートに似ていました。イラストが入ったり、→があったり、ちょっと注目！！マークが入ったりして、世界に一つだけのノートでした。知識を生きて働かせ、多様な考えをもち、学びをまさに構築していたあの子！！元気かな。学びがぐいぐい自走していって、とても楽しそうでした。懐かしいノートとその子のことを思い出せたのは、今日、社会科のノートを見せてくれて、グラレコを熱心に見てくれていた6年生のお陰です。これからも楽しく学んでいってくださいね！

今日はミュージアムパーク内をグループ見学したり、大型トランポリンを体験したり、あっという間の楽しいひとときでした。バスの中のレク、整列、時間厳守など、チームで声を掛け合う姿が印象的でした。時計係さんもお疲れ様！進級して、みんな大きく成長していますね。（複数の写真は下記の学校からのお知らせをクリック）まんべんなくというのは、難しかったですが、写真館の方は、くまなく撮影していました。後でご覧になってくださいね！

業間休み、ボランティアに参加して、インタビューを受けてくれた子供達の感想です。
１年生→ホタル池がきれいになって嬉しかった！ホタル池の水をきれいにしてくれてありがとうと周りの人に思った。
２年生→ホタル池に住む生き物のためにそうじができて良かった。
３年生→１年生、２年生の時もこうやって掃除をしてくれていた人がいたんだなーと思った。
５年生→服はよごれちゃったけど、生き物とふれあえる時間になった。どじょう２匹を昇降口の水槽に入れることができた。
　　　　どろで埋まっていた生き物を救助できた。きれいにもなって一石二鳥のいい活動だった。
６年生→学校のシンボルのホタル池の環境が整えられて良かった。人間のためにも、生き物のためにもなった。生き物が嬉しくなる活動にもなった。
　素敵な振り返りですね。学校メイキングにすすんで参加してくれてありがとう！