学校ニュース

　6年生は、算数の授業で、世界の問題（水の問題、通信の問題、電気の問題）を円グラフであらわされた割合から、問題となっている人口の何人が問題を抱えているかを考える学習を行いました。

　4年生は、一人一台端末でソフトを活用して、ローマ字のタイピングの練習を行っています。どの児童も、真剣に取り組み、素早くタイピングする姿が見られました。上達が楽しみです。

　3年生は、社会科の授業で、資料からわかることを考える学習をしました。資料にある図や地図などから、気付いたことを一人一人、紙に書き出し、全体で共有しました。