桜並木学園つくば市立並木小学校Namiki Elementary School

家庭での九九練習へのご協力ありがとうございます。本日の算数では、かけ算の場面をプログラミングで表す学習を行いました。船に乗っている人数を表すブロックを、船が何そう来たかに応じてつなげたり、繰り返しブロックを使ったりしながら、求めたい九九をプログラミングしました。九九の力も、ICTの力も伸びています。

　火曜日は、１年生の本の貸し出し日です。
休み時間になると、すぐに図書室に向かい、どの本にしようか
楽しそうに選んでいる児童がいました。
様々な種類の本を読んで、読書に親しんでいる姿が見られました。

　現在、2年生の体育では、鉄棒と持久走を行っています。鉄棒は、①上り技②降り技③回転技の練習です。
難易度の高い「逆上がり」にも、果敢にチャレンジしている様子がありました。
　また、持久走練習も自分のペースで一生懸命取り組んでいました。どこまで自分の記録を伸ばせるか、本番が楽しみですね。

さしま少年自然の家での宿泊学習が無事に終了しました。
１日目には、オリエンテーリング、焼き板づくり、キャンドルサービス。
２日目には、野外炊飯。そして社会科見学としてムロオに行きました。
学校ではできない貴重な体験を仲間と共に行うことができました。
自分たちで考えて生活した2日間、成長する姿を沢山見ることができました。

写真を見て、何の授業で何のゲームをしているか、わかりましたか？これ、実は６年生の算数「比」の授業なのです。今日は等しい比がどのような関係にあるのかについて調べました。そして、カードに「２：５」「１０：２５」のように「等しい比」になる組み合わせを書き、グループで神経衰弱を行ったのです。等しい比の関係性を理解していないと、カードも作れないし、引いたカードが等しい比になっているかもわかりません。教科書から飛び出して、楽しみながら「比」について学ぶ時間になりました。